English speaker一般是用‘底气’发音,而多数中国人只用口腔发音,说出来的话味道差别很大。且正常的英语语速较快,通常还没听清楚,就已经说完了,完全没时间反应。

首先是说英语的国家众多,比如美国、英国、澳大利亚、加拿大等等,它们的口音有一定差别;其次是同一国家的不同地区也存在不同的方言。不同的口音会直接影响对词语的捕捉。

有些单个的单词在句子中由于受到其它单词发音的影响,和单个单词的发音并不完全相同,以至于造成了我们在听音时出现困难,原来认识的单词也变的不认识了。

有时候我们听音非常清晰,但要么不能很快辨别出单词的意思,要么根本就不知道所说的是什么意思。关键词汇不熟悉,完全不能理解所听的内容。

   

信心不够往往会在辨音时产生紧张情绪,结果本来能听懂的内容也没有听懂;另外信心不够还会产生沮丧情绪,导致注意力不能集中到听力材料本身上去,错过了很多能听懂的内容。

   
多听当然是适应英语语速必要的训练,但如果没有基础准备,光多听也
是徒劳的。跟着原声一句一句的跟读,直到能将整段或者整篇文章跟读下来。反复跟读,跟习惯了你自然也就适应了正常的英语语速。
朗读会对耳朵和大脑有刺激,有刺激就会引起生理的变化,朗读到一定
时候,你会发现你的舌头不再僵硬了。之后就开始模仿,语音语调、抑扬顿挫、全情投入。模仿到一定时候,你对各种口音都熟悉了,自然也就能适应了。
这个方法非常有效。针对不同的专项难点,集中训练,各个击破。分期
抓听材料中有连音、吞音爆破等发音技巧的词;也可以按另一种分类来抓听;名词,动词,数字,时间,地点等等。边听边模仿,也可有助于纠正发音。

大量地阅读小说、杂志、网络文章、新闻报道等自己感兴趣的内容。阅读是积累词汇的最有效的方法之一。通过阅读也能增加对国外背景知识的了解,这样在听力中遇到相关词汇就会很快反应过来了。

   
从简单的开始,从有把握的开始。找机会展现自己的英语,哪怕是跟镜子说话。别害怕遇到问题,经常参加英语角,跟老外交谈,增进学习兴趣,消除紧张、消极的情绪。冷静、仔细的听,你会发现,你真的听懂了。
   

1.听力辨音能力(Distinguishing sounds)
即辨别音素等语言特征的能力。学习者特别要之意连续音流中音素的连续、弱读、同化、不完全爆破、口语缩略等现象以及重音、节奏和语调等。
2.预测能力(Prediction)
即根据背景知识、上下文特定的语境估计将听到的或没有听到的内容的能力。理解一段语篇的过程也是不断验证、修正预测的过程。预测是期待的结果,待有一定的目的性和意向性。

3. 获取中心大意的能力
即去掉多余的、无关的或过于具体的信息,捕捉要点,获取内容大一的能力。
4.获取特定信息(细节)的能力(Listening for specific information)
即避开无关内容、集中感兴趣的信息的能力,比如特定的人物、数字、时间、场合、事件等。
5.推测言者观点和态度的能力(Inferring)
即通过识别说话人的语言风格和具体的遣词造句、语调、中医、表情动作等各种不同线索来推断他的真实观点和态度的能力。

6.猜测意思的能力(Guessing)
即听者根据他的语言知识和语用知识从上下文猜测生词或者漏听、听不懂和听不清的部分的意义的能力。
7.做笔记的能力(Notes-taking)
即听者在听的过程中边听边将他认为是比较重要的内容一字一句地或用自己的语言记录下来的能力。



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